Étudiants du Collège Supérieur prenant des notes.

Objectifs du cours

Développer les compétences nécessaires pour l’application de méthodes essentielles à la pratique du métier telles que :

  • Interagir dans un contexte de travail juridique et utiliser la terminologie anglaise propre au domaine juridique
  • Développer les compétences nécessaires pour la mise en forme et la saisie des actes de procédure civile telles que :
    • produire les actes de procédure civile ordinaire, des requêtes et des inscriptions
    • préparer un dossier contesté en droit de la famille et un cahier de notes et autorités.
  • Développer les compétences nécessaires à la préparation de documents en droit des entreprises en vue de la constitution et de la mise à jour d’une entreprise.
  • Développer les compétences nécessaires pour la mise en forme et la saisie d’actes et de documents notariés en général et à ceux relatifs à des matières contentieuses.

Taux de placement

Nos programmes sont conçus pour répondre aux besoins du marché du travail et certains d’entre eux affichent un taux de placement aussi haut que 95 %. Contactez-nous pour connaître les derniers taux de placement en vigueur de nos programmes.

Des étudiants satisfaits

Laura

Mon employeur apprécie la qualité de formation que j’ai reçue au Collège.

Laura - Élève
Nidal

Je viens de recevoir mes documents de fin d'études. Je tenais à vous remercier énormément pour tout ce que vous avez fait pour moi. Vous avez marqué une période assez particulière de ma vie à travers votre soutien et votre support.

Nidal - Élève
Lucas

Ma formation au Collège Supérieur de Montréal a été le tremplin de ma vie professionnelle. Une expérience plus qu’enrichissante!

Lucas - Élève

Description des compétences

Métier et formation (30 H)

Acquérir la compétence permettant de se situer au regard du métier et de la démarche de formation en tenant compte des précisions et en participant aux activités proposées selon le plan de mise en situation, les conditions et les critères qui suivent :

  • Connaître la fonction de travail, Comprendre le projet de formation.
  • Connaître la structure judiciaire en matière civile et criminelle.
  • Confirmer le choix de son orientation professionnelle.

Relations interpersonnelles (15 H)

Acquérir la compétence permettant d’interagir dans un contexte de travail juridique en tenant compte des précisions et participant aux activités proposées selon le plan de mise en situation, les conditions et les critères qui suivent :

  • Prendre conscience de l’importance d’établir un climat favorable à la qualité des relations interpersonnelles, Appliquer des techniques d’approche dans différentes situations, dans un contexte juridique.
  • Être consciente ou conscient de son rôle de personne ressource tout en respectant les champs exclusifs de l’avocat et de l’avocate ou du et de la notaire. Prendre conscience de ses forces et de ses limites dans sa façon d’interagir en milieu de travail.

Terminologie anglaise (30 H)

Pour démontrer sa compétence, l’élève doit utiliser la terminologie anglaise propre au domaine juridique selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent :

  • Travail consistant à recevoir et à transmettre des messages, à rédiger de la correspondance.
  • À saisir des actes de procédure et des actes notariés et à traduire du vocabulaire en langue anglais.
  • À l’aide de consignes relatives au travail à effectuer. Utilisation d’un micro-ordinateur, d’un lexique juridique, de dictionnaire, d’une machine à dicter et de modèle.

Cahier de notes et autorités (15 H)

Pour démontrer sa compétence, l’élève doit préparer un cahier de notes et autorités selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent :

  • À l’aide d’un micro-ordinateur, de l’inforoute ou d’un logiciel, de recueils, de manuels spécialisés et du Code de procédure civile, d’une machine à dicter, d’un photocopieur et d’une perforeuse relieuse.

Matières non contentieuses (45 H)

Pour démontrer sa compétence, l’élève doit produire des documents relatifs à des matières non contentieuses selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent :

  • À partir d’études de cas et de mises en situation, d’un micro-ordinateur, d’un logiciel ou du manuel de formulaires de procédures civile et de formulaires notariaux, du Code de procédures civile et d’un agenda.

Intégration au travail – Stage (75 H)

Acquérir la compétence permettant de s’intégrer au milieu du travail en tenant compte des précisions et en participant aux activités proposées selon le plan de mise en situation, les conditions et les critères qui suivent :

  • Produire son curriculum vitae et un portfolio, prendre conscience des fonctions à exercer dans un cabinet d’avocat, une étude de notaire ou tout autre bureau connexe au domaine juridique.
  • Effectuer des tâches du métier. Faire le point sur ses acquis de formation au regard des exigences du métier.

Actes de procédure civile (75 H)

Produire des actes de procédure civile ordinaire selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent :

  • À partir d’études de cas et de mises en situation caractérisant les étapes du déroulement habituel de l’instance civile.
  • Travail effectué avec un micro-processeur, à l’aide de logiciel ou du manuel de formulaires de procédure civile, du Code de procédure civile, d’une machine à dicter et d’un agenda.

Requêtes et inscriptions (45 H)

Pour démontrer sa compétence, l’élève doit produire des requêtes et des inscriptions selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent :

  • À partir d’études de cas et de mises en situation précisant le caractère essentiel ou urgent de la procédure.
  • À l’aide du Code de procédure civile, Travail effectué avec un micro-ordinateur, d’un logiciel ou du manuel de formulaires de procédure civile, d’une machine à dicter ou d’un agenda.

Dossier contesté en droit de la famille (30H)

Pour démontrer sa compétence, l’élève doit préparer un dossier contesté en droit de la famille selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent :

  • Travail consistant à préparer et ; à structurer un dossier de divorce contesté.
  • À partir d’étude de cas et de mises en situation impliquant une contestation.
  • Travail effectué avec micro-ordinateur, d’un logiciel ou du manuel de formulaires de procédure civile, de logiciels spécialisés en droit de la famille et d’un agenda.

Actes notariés (60 H)

Pour démontrer sa compétence, l’élève doit produire des actes notariés selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent :

  • À partir d’études de cas et de mises en situation, de formulaires et de modèles de documents ou de l’inforoute d’un ordinateur, d’une machine à dicter et d’une calculatrice.

Constitution d’une entreprise (30 H)

Pour démontrer sa compétence, l’élève doit préparer des documents en vue de la constitution et de la mise à jour d’une entreprise selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent :

  • À partir d’études de cas et de mises en situation, de formulaires, de modèles ou d’un logiciel spécialisé.
  • Possibilité de travailler à la main à la machine à écrire ou au micro-ordinateur.
  • À l’aide des statuts de constitution d’une entreprise, du registre des procès-verbaux et résolutions.

Préalables

Pour être admis au ASP Secrétariat juridique, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

 

La personne doit être titulaire d’un DEP en secrétariat

OU

La personne se voit reconnaître les apprentissages équivalents.

OU

La personne exerce un métier ou une profession en lien avec ce programme d’études.